成人教育学论文范文列表
  • 2016-09-21叙事在成人自我认同中的作用
  • 王明慧 (华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062) 摘要:自我认同是个体有意义生存的前提,在成人世界中更是如此,而叙事作为一种促进自我认同的方式也在逐渐受到重视。本文
  • 2016-09-21医改背景下医学成人教育专升本培养方案研究与实践
  • 王华丽 (南华大学继续教育学院,湖南衡阳421001) 摘要:成人学历教育是学历补偿性教育的一个重要途径,其中“专升本”教育是目前我国现阶段成人高等医学教育的主要形式,但在当前运行过程中却暴
  • 2016-09-21后大众化时代高校成人学历教育发展对策研究
  • 李晓玲 (北京服装学院继续教育学院,北京100029) 摘要:后大众化教育阶段,高校的成人学历教育面临着严峻的挑战,突出表现为生源不足、质量不高、处境尴尬、普教化现象严重等问题。成人
  • 2016-09-21成人高校分析化学课程教学思路的探讨
  • 郭颖杰 (天津市渤海化工职工学院,天津300000) 摘要:成人高校是学习型社会不可缺少的教育阵地。在整个教学过程中,根据成人学习的特点把学生的专业学习、职业实践与教育效益紧密地联系
  • 2016-09-21湖州市农村成人教育培训情况的调查研究
  • 叶翠林,顾菊观 (湖州师范学院,浙江湖州313000) 摘要:本文对全市农村成人教育培训情况进行了系统调查研究,针对全市农村成人教育培训中的主要问题提出了加强湖州市农村成人教育培训工
  • 2016-09-20建构主义教学理论对成人英语口语教学的启示
  • 李海红 (北京市东城区职业大学,北京100020) 摘要:本文结合成人职业大学英语口语教学的现状,探讨了建构主义教学理论对成人英语口语教学的启示,提出了成人英语口语的教学模式和教学方
  • 2016-09-20儿童与成人对立的童心性探究
  • 赵秋霞 (天津理工大学外国语学院,天津300191) 摘要:英国童话小说作家罗尔德·达尔的主要生平事迹与法国现代作家圣·埃克絮佩里十分相似,且在童话作品观念上也有重要的共同之处,皆呈
  • 2016-09-20基于“翻转课堂”理念的成人会计教学模式改革——以《基础会计》课程为例
  • 丁玫 (上海开放大学金融与会计系,上海200433) 摘要:翻转课堂作为一种新型的教育理念和教学模式,由于能够满足学生个性化学习、有效促进师生互动,正越来越受到重视。目前,成人会计课
  • 2016-09-20“资金的时间价值”案例教学法研究——谈农村财会人员成人教育培训模式
  • 白日升 (甘肃省金塔县职教中心,甘肃金塔735300) 摘要:随着我国经济水平的不断提高和新农村建设的不断推进,我们需要不断提高农村财会管理水平。需要在农村开展财会人员的培训工作,不
  • 2016-09-20“泛在学习”视阈下成人外贸英语多模态学习研究——以义乌为例
  • 朱静娴 (义乌工商职业技术学院外语外贸分院,浙江义乌322000) 摘要:随着移动互联技术的快速发展和教育信息化的推进,利用移动互联网络的泛在学习成为人们学习的一种趋势。本文旨在选取
  • 2016-09-20成人高等学校的教学管理现状与对策
  • 黄伟雄 (广州市广播电视大学,广东广州510091) 摘要:随着社会经济日益繁荣发展,我国的成人高等教育也发展迅速,成人高等教育在社会经济的发展中发挥着很大的作用,受到社会广泛的重视
  • 2016-09-20终身学习视角下学校成人教育的转型发展研究
  • 张云平 (天津商业大学继续教育学院,天津300134) 摘要:学校成人教育具有较强的目的性和自主性。我国学校成人教育的转型发展,要明确自身发展定位、注重学生能力培养与加大教育实践服务
  • 2016-09-20微课教学法在《成人护理》实训中的应用问题及相关对策
  • 谢志权,银杏,邹立琴,谢少好 (肇庆医学高等专科学校护理系,广东肇庆526020) 摘要:微课教学法应用于专科《成人护理》实训中方便学生学习,提高了学习成绩,取得了一定的教学效果。但
  • 2015-09-22第九届中国中青年职教论坛在河北师范大学召开
  • 本刊编辑部2014年12月27日,第九届中国中青年职教论坛在河北师范大学召开。中国职业技术教育学会副会长刘占山、中国职业技术教育学会学术委员会执行主任石伟平、教育部职业技术教育中心研究所所长杨进、中国职业
  • 2015-09-22也谈“现代职业教育”中“现代”的理解
  • 杨海华国内很多专有名词都是官方提及并传入民间,据相关调查,我国近3年职业教育领域研究热门主题“现代职教体系”“中高职衔接”、“技术本科”等。似乎我们职业教育的研究与职业教育政策实施紧密相连,?/li>
  • 2015-09-22顶天立地创新——寄语“职业教育新思维”青年学人
  • 石伟平过去的2014年,是中国职业教育史上的一个重要纪元。就在这一年里,中国职业教育仿佛推开了春天的窗户,接收并释放出一连串的向好信息。2014年,也是令人眼花缭乱的职业教育年,各种政策方案、红头文件密集
  • 2015-09-22社区老年人闲暇教育路径与策略研究——基于温州市的调查
  • 杜惠洁,方理丽,邱晓晓摘要:社区老年人闲暇生活和闲暇教育是近年来受到普遍关注的热点问题,众多学者致力于相关研究。选取浙江温州市内几个社区老年人为样本,采取随机抽样问卷调查、现场访谈等方式,分析老年
  • 2015-09-22蔡元培的人才观及其对现代人力资源开发的启示
  • 纪在云摘要:蔡元培是中国近代著名的教育家,其教育思想对现代教育有很大的影响,特别是他的人才观对现代人力资源开发具有重要意义。借鉴蔡元培的人才观,现代人力资源开发应坚持人才选拔的民主原则、关注人才的
  • 2015-09-22新型城镇化背景下农村劳动力转移培训
  • 刘维俭,杨燕摘要:新型城镇化的不断深入推进,促进了大量农村富余劳动力向非农产业和城镇转移。开展农村劳动力转移培训,有助于提高农民素质,促进农村劳动力的顺利转移,并使其更好更快得融入城镇生活。新型城
  • 2015-09-22MOOC在成人学习中应用的适切性探析
  • 侯龙真摘要:MOOC(慕课)作为一种新型的网络在线课程,为学习者提供了丰富、优质、免费的在线课程资源,带来了教育教学方式的巨大变革。对于具有自主学习能力的成人学习者而言,MOOC以其规模大、在线开放、短时
  • 2015-09-22我国社区成人教育研究综述
  • 陈文沛摘要:成人教育的社会化是成人教育适应社会发展需要的根本方向,而社区成人教育则是这一发展趋势的具体体现和最好的组织形式。目前,社区成人教育的研究现状并不令人满意,仍缺乏专门、系统、深入的研究,
  • 2015-09-22将BIM技术引入建筑类职业教育的研究
  • 殷昌永摘要:建筑信息模型(BIM)是建筑行业革命性的一项技术,将贯穿于建筑的全生命周期,对于设计、施工、运维都会产生深远的影响。同样,将BIM技术及早引入建筑类职业教育中也迫在眉睫,在建筑类专业课程教学
  • 2015-09-22信息化、产业化、工业化三化融合背景下现代学徒制的研究与思考
  • 董俊华,文香艳摘要:起源于奴隶社会的我国学徒制,随着信息化技术的广泛应用及企业转型升级等诸多因素的影响,将被赋予新的内涵,探索中国特色的现代学徒制不仅仅可以激发职业教育的生命力,还解决了中国产业的
  • 2015-09-22生命教育在职教语文阅读教学中的渗透
  • 周密摘要:结合职教阶段青少年心理发展特点,在职教语文阅读教学中确定生命教育主题,通过情境、民主、创作的课堂平台构建,完成生命教育主题的突显、实现、深化。利用语文阅览课拓展延伸学生生命教育的深度和广
  • 2015-09-22校企合作培养实用性人才新模式的探索与实践
  • 杨前华,徐胤莉,汤昕怡摘要:校企合作是高职教育研究领域的重要内容,当前校企合作存在深广度不足、可持续性不强等问题,校企协同育人、资源共建共享是构建校企深度合作长效机制的必由之路。以南京信息职业技术
  • 2015-09-22谈中专英语教学中的语境设置
  • 谢拓摘要:在中专英语教学过程中,合理、正确地设置语境,培养学生在具体语境中运用语言的能力,具有非常重要的意义。以中专生特有的心理和学习状态为基础,提出了营造适合英语教学的课堂氛围、创设情景语境、拓
  • 2015-09-22“微时代”下校园意见领袖在大学生思想政治教育工作中的应用
  • 钱铮,钱雪菲摘要:“微时代”下,随着新浪、腾讯等主流微博的校园推广不断深入,“90后”大学生微博用户数量猛增,催生了校园微博意见领袖群体的出现。在深入探讨校园意见领袖的定义和产生原因的基础上,详细讨
  • 2015-09-22基于互联网思维的学生专业顶岗实习管理
  • 陈家颐摘要:互联网改变着人们的学习方式与生活方式,对人才培养产生了深刻影响。应用互联网思维解决顶岗实习存在的问题,提高顶岗实习质量,是解决高职院校进入互联网时代的重要途径。教育期刊网 http: www j
  • 2015-09-22实训基地专职人员职业能力提升的途径与机制
  • 陆芝娟,周晓红摘要:高职院校实训基地队伍的建设是实训基地建设重要组成部分,针对高校实验室人员综合素质普遍不高的问题,以生物与食品技术综合实训基地为例,从完善实训基地管理机制,推行岗位责任制,加强培
  • 2015-09-22基于微课的数学实验教学设计与制作
  • 欧阳仁蓉摘要:随着信息技术与数学教学的日益整合,数学实验教学作为一种新的教学模式,给学生搭建了一个能够真正自主探究的学习平台,满足了学生“在做中学,在学中做”的教学需求。为了解决实际教学中课时不足
  • 2015-09-22课改:你的另一个名字是妥协——一个江苏人对浙江新课改的思考
  • 臧志军受邀评论一下最新的《浙江省中等职业教育课程改革方案》(以下简称《方案》),感到有些为难,因为只看到了文本,对实际情况不是很了解。这种情况下的评论容易沦为学究式的语词堆积,成为用一套概念攻击另
  • 2015-09-22培养新型职业农民中的阻碍因素及对策探究
  • 夏慧敏,隋许杰摘要:当前,农业面临着“明天谁来种地”的问题。国家正在实施大力扶持培养新型职业农民的政策,转变农民身份,将农民职业化,为农业发展培养实践人才。着重分析这一政策在实施过程中出现的各种阻
  • 2015-09-22发展面向农村的职业教育途径研究
  • 雷世平,姜群英摘要:面向农村的职业教育其本质就是面向农村产业和农民的职业教育。发展面向农村职业教育是一项复杂的系统工程,要加快发展面向农村的职业教育,必须统筹发展面向农村的职业教育的资源,建立健全
  • 2015-09-22MOOC时代成人教育的机遇、挑战与发展策略
  • 聂淑红摘要:MOOC学习的新时代,成人教育面临着宝贵的发展机遇:成人教育对象扩大、成人教育课程丰富、成人教育功能本体化、成人教育公平化、终身化及成人教育视野国际化,等等。但同时,成人信息技术的缺失、成
  • 2015-09-22基于转化学习理论的成人高等教育发展策略探究
  • 赵小军摘要:转化学习理论博采众长,形成了自己独特的理论体系。它对我国成人高等教育具有较强的适切性,有助于提高成人学生抓住机遇的能力、批判反思的能力、交流互动的能力和转化整合的能力。基于转化学习理论
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