网络化教学在成人高等函授教育中的应用探微

欧阳展平 (长沙理工大学继续教育学院,湖南长沙410014) 摘要:传统的成人高等函授教育模式与现阶段效率优先的生活时代存在现实矛盾。随着信息技术的发展,网络化教学是高等教育大众化的必然趋势,其必将成为我国高等教育的新型教学模式。本文旨在通过探讨当前成人高等函授教育中存在的问题,探析网络化教学的必要性和完善网络化教学模式的措施,不断解决“工学”矛盾,促进成人高等函授教育教学改革,提高教学质量。 教育期刊网 http://www.sh-shunnai.com关键词 :网络化教学;成人高等函授教育;“工学”矛盾 中图分类号:G724.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)19-0243-03 一、成人高等函授教育网络化教学问题的提出函授教育制度最先起源于英国,经过一个多世纪的发展,函授教育逐步被世界各国高校所采用。1914年,上海商务印书馆创办了函授学社,中国开始了有目的、有计划的远程教育办学。自20世纪 欧阳展平 (长沙理工大学继续教育学院,湖南长沙410014) 摘要:传统的成人高等函授教育模式与现阶段效率优先的生活时代存在现实矛盾。随着信息技术的发展,网络化教学是高等教育大众化的
浏览次数:  更新时间:2016-09-21 12:16:46
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