多元识读与国际理解教育——成人英语课程变革的新取向

黄骥(海南大学 旅游学院,海南 海口 570228)摘要:为应对全球化及文化多元化对成人教育所带来的影响,成人教育亟须推行与之相应的多元识读与国际理解教育。鉴于多元识读与国际理解教育跟英语教学的内在关联性,成人英语课程承担着贯彻多元识读与国际理解教育的重要职能。为此,成人英语需要推行积极的课程变革,以提高成人学习者在全球化及文化多元化时代中的社会生活适应力与信心。教育期刊网 http://www.sh-shunnai.com关键词 :成人英语;课程变革;多元识读;国际理解教育中图分类号:H319文献标志码:A文章编号:1674-5884(2014)03-0122-03作为成人教育体系中的基础课程,成人英语在多年的教学实践中虽然也力求创新,但和成人教育中的其它课程一样,由于“普教化”的模式积习日久,无论是在课程目标还是课程内容上,成人英语都没有形成自身的鲜明特色,基本上仍是以学科为中心,强调学科知识的系统与完整性,而对当代的社会生活经验关注不足,导致课程 黄骥(海南大学 旅游学院,海南 海口 570228)摘要:为应对全球化及文化多元化对成人教育所带来的影响,成人教育亟须推行与之相应的多元识读与国际理解教育。鉴于多元识读与国际理解教育跟英语教学的内在关联
浏览次数:  更新时间:2016-09-21 14:41:32
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